【注釋】
①位:職位。
②立:勝任、擔(dān)當(dāng),謀其位的能力。
【翻譯】
孔子說:“不要愁沒有職位,而應(yīng)愁自己拿什么(本領(lǐng))勝任其位。不要愁沒有人知道自己,而應(yīng)求自己能有什么可以使人知道的?!?br />
【解讀】
孔子說:“不要擔(dān)心在社會上找不到安身立命的位置,而是要擔(dān)心你有沒有得以安身立命的才能。不要焦慮別人不了解你,而是要謀求令別人主動了解的本領(lǐng)。”
心正評論:人人爭取向上是沒有錯誤的,但是,職位的高低并不是重要的,而是看看你是否具備這個能力,能否勝任。作為一名教師的話,不應(yīng)該怕學(xué)生不喜歡,也不要怕別人不知道你,而是要時刻反省:你能教給學(xué)生什么知識,怎么做一個合格的傳道授業(yè)解惑者!
“打鐵還需自身硬,繡花要得手綿巧”,一個人在社會上是否受到重用,完全取決于他自身有沒有勝任工作的能力。機(jī)會從來不給沒有準(zhǔn)備的人,與其整日憂患自己不被人了解,不被人重用。不如不斷充實(shí)自己,修行自我。自我強(qiáng)大,才是立于不敗之地的資本。
所以,一個人最應(yīng)該擔(dān)憂的不是自己有沒有名位,而是自己有沒有才德。才能與品德才是人生當(dāng)中最可寶貴的東西。孔子時代,修學(xué)的首要目標(biāo)是修道德,其次才是學(xué)知識。比如《弟子規(guī)》中所講:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”而我們現(xiàn)代人往往要把才放到首位,德放到次位了。不論如何,德才兼?zhèn)淇偸峭醯馈?
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我們致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“五四三二一”工程及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化志愿者教培建設(shè)體系,與全國各大城市,各大街道社區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校等無縫對接,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,著力弘揚(yáng)共筑美好生活夢想的時代新風(fēng),不斷提升市民文明素質(zhì)。用一個人帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),一個社區(qū)帶動一個區(qū)域,一個區(qū)域帶動一個城市,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!
著名數(shù)學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)校長蘇步青先生說:“第一場考語文,語文考不及格,其它就不用考了。”
這句話的言外之意是,如果你的語文不及格,其它各科考了也沒用,或者說,其它各科考得再好,也不會錄取你!
我們知道,蘇步青是我國著名的數(shù)學(xué)家,以數(shù)學(xué)家的視角來看語文在學(xué)生未來發(fā)展中的重要作用,應(yīng)該引起家長和學(xué)校的重視,讓學(xué)生學(xué)好語文。一個學(xué)生如果語文不好,是沒有發(fā)展前途的,因?yàn)樗荒馨阉难芯砍晒磉_(dá)出來,獲得社會認(rèn)可。中國科技大學(xué)就有一個決定,博士生不在媒體上發(fā)表一篇中文文章,是不能畢業(yè)的。蘇步青曾是復(fù)旦大學(xué)的校長、名譽(yù)校長,他說過,語文不好,復(fù)旦大學(xué)是不予錄取的。所以名牌重點(diǎn)院校對于語文不好的學(xué)生是不予錄取的!
語文是基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ),語文水平的高低決定著你其它各科學(xué)習(xí)的好壞。你不明白“提高了”與“提高到”的區(qū)別,數(shù)學(xué)題你就做不對;你不明白“到了北京”與“到過北京”的區(qū)別,你也不會譯出正確的英文,更遑論政治論述題了。
所以,一定要重視語文,學(xué)好語文!