據(jù)中國青年報,全國人大代表、北京市委副秘書長唐海龍建議,教育部門可對高考、中考的語文、英語分數(shù)權重作出調整,使語文比英語和其他外語總分至少提高20%,以保護母語優(yōu)勢地位。唐海龍還建議,可適時修改國家通用語言文字法,突出普通話、規(guī)范漢字在國家語言生活中的主體地位。他認為,目前網絡語言和廣告語言濫用外文、生造漢字漢語現(xiàn)象突出。法國、意大利等國都制定法律或政策保護母語。
無獨有偶,全國人大代表、長沙市雅禮中學校長劉維朝也提出,應降低英語學科在高考中的權重,同時將高考語文總分提升至180分,增設30分國學(優(yōu)秀傳統(tǒng)文化)內容考核。
據(jù)紅網報道,這次出席十三屆全國人大三次會議,劉維朝提交了《關于縱深推進高考改革的建議》。劉維朝建議,降低英語學科在高考中的權重,采取成績等級制呈現(xiàn)的方式,各類高校招生錄取時設置英語等級要求。要合理增加英語社會化考試次數(shù),考試時間與全國夏季高考錯開,考試結束提供本次英語考試等級而非具體分數(shù)。高校依據(jù)學校和專業(yè)要求提出錄取時英語的等級標準。
劉維朝建議,提升語文學科在高考中的權重,總分180分,其中增設30分國學(優(yōu)秀傳統(tǒng)文化)內容考核,加強和落實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升中華文化自信。歷史學科確立為高考必選科目。歷史學應當成為所有高中學生深入修習并內化的課程。
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心正評論《多位人大代表建議:高考語文分數(shù)權重應高于英語》
早該如此!中國不應該為英國和美國普及英語了!大家還記得法國小說家阿爾豐斯·都德寫的《最后一課》嗎? 一個中國學生,高中畢業(yè)都沒有讀過中國的四大名著,卻把精力用在學習英語上,是個悲哀啊!民國以前的大師們沒有學過英語,寫出來的文章能流傳,唐詩宋詞的先人們沒有學過英語,唐詩宋詞再過一萬年也不會過時!
大學生畢業(yè),英語必須過四六級考試,為何不改成必須會寫作文呢?
學生們大學畢業(yè)后,有多少人能用得著英語呢?
即便是英語翻譯專業(yè)畢業(yè)的,有多少畢業(yè)后從事英語翻譯工作呢?有這么多崗位嗎?
如果把學習英語的時間用于研讀論孟老莊,這些青年人還會崇洋媚外嗎?