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  • 【孔子老師之一】萇弘的故事
  • 時間:2022-05-01 17:40:45        編輯:陳心正        點擊量:3975次
  • 萇弘,亦作萇宏,字叔(約公元前565年—前492年),古蜀地資州人。為中國古代著名學者、政治家、教育家、天文學家。其博聞強識,涉獵廣泛,通曉歷數(shù)、天文,且精于音律樂理,以才華聞名于諸侯,周景王、周敬王的大臣劉文公所屬大夫,曾為孔子之師。

    萇弘(公元前582?—前492),字叔,又稱萇叔,周朝時期蜀地資州人。劉氏與晉范氏世為婚姻,在晉卿內訌中,由于幫助了范氏,晉卿趙鞅為此聲討,萇弘被周人殺死。傳說死后三年,其心化為紅玉,其血化為碧玉,故有“萇弘化碧”、“碧血丹心”之說,以喻忠誠正義。事見《左傳·哀公三年》。《莊子·外物》記載:“人主莫不欲其臣之忠,而忠未必信,故伍員流于江,萇弘死于蜀,藏其血三年,而化為碧?!焙笠嘤靡越柚盖勒叩男蜗蟆|晉《華陽國志》記萇弘蜀人,唐《元和郡縣志》《資州圖經(jīng)》?!肚f子·外物篇》載:“萇弘蜀人,被殺之后,血流不止,蜀人藏其血,三年之后化為碧。”后人以“萇弘化碧”形容一個人精誠忠正。成語“碧血化珠”、“碧血丹心”、“萇弘化碧”即由此而來。

    萇弘是忠君報國的典范,他堅持科學思想、忠誠周室、絕地圖存、悲天憫、最終求仁得仁,用生命詮釋了人間正道,是以生命實踐“仁、義、禮、智、信,"核心價值的儒文化的先驅。

    萇弘是孔子的老師,在萇弘故里資中,根據(jù)孔子畢生提倡“尊師重教”的學說,在孔子老師的家鄉(xiāng)這一特殊的環(huán)境里,站而不坐,將“市中心新巷肖氏之宅”一尊現(xiàn)成的“老夫子站像”供入廟內。這尊石像并不高大,但據(jù)南宋地理總志《輿地紀勝》資州古跡條記載,此像竟是“相傳三國時石工為之”,在當時就是一尊罕見的珍貴文物,現(xiàn)今更是萇弘故里歸屬問題的鐵證。并且,現(xiàn)資中境內有很多以萇弘命名的景物。如資中發(fā)輪鎮(zhèn)的萇弘洞,相傳為萇弘讀書之處,洞前有三塊大石碑,其中一塊書“孔子拜萇弘于此”,資中甘露鎮(zhèn)的萇弘橋,資中兩路口的“萇弘故里”牌坊,資中境內還有萇弘洞、萇弘墓、萇弘灣等。作為“學無常師”、“三人行必有我?guī)熝伞钡南荣t孔子,他“尊師重教”的美德為后人做出了榜樣。孔子曾向他請教過音樂方面的學問,既然“訪弘問樂”、“問樂于萇弘”,那么老師在此,學生怎敢坐下。所以萇弘的故鄉(xiāng)資中文廟的孔子只好“彬彬有禮,侍立以待”的站像了。

    東周景王時,萇弘任上大夫。景王死后,王族內亂,萇弘和卿士劉文公聯(lián)手,借晉國幫助平亂,輔立王子匄即位,史稱周敬王。萇弘忠心耿耿,盡心竭力,又有修齊治平之雄才大略,深得周敬王的信任。君臣同心戮力,欲復興王室。但是,他們的做法,引起諸侯國中一些政客的嫉恨,衛(wèi)國大夫彪傒說:“周王朝自從幽王昏亂以來,至今已歷十四世了。

    萇弘還想復辟,一定不會有什么好結果的?!辈痪茫瑫x國的范氏、中行氏、智氏、趙氏、魏氏、韓氏六卿內訌,范氏和中行氏被其他四氏剿滅。范氏原為晉國執(zhí)政正卿,又和周王室的卿士劉文公有姻親關系。因此,在晉國內亂時,周王室明顯地站在范氏和中行氏一邊。趙、智、魏、韓四氏滅了范氏和中行氏后,接著又追究周王室中支持范氏和中行氏的人。他們知道劉文公根基深、地位高,無法扳倒,便指名道姓要周敬王懲治萇弘,而周敬王認為萇弘是輔立自己的功臣,一向忠心不二,不肯懲處他。

    晉國正卿趙鞅便派大夫叔向出使周王室,用陰謀詭計離間周敬王和萇弘的君臣關系。他故意頻繁地同萇弘接觸,有時密談到深夜才告辭,試圖引起周敬王和劉文公的懷疑。最后,叔向去晉見周敬王時煞有介事地說:“大王,我們晉國已經(jīng)查明范氏、中行氏之亂與萇弘無關,你不必再追究萇弘了。我也便告辭回國復命去了。”叔向臨走時,故作匆忙狀,不慎把袖中一封偽造的信件遺落在殿階上。

    內侍把信件撿起來交給周敬王。周敬王打開一看,竟是萇弘寫給叔向的密信。信曰:“請轉告晉君,盡速發(fā)兵攻打周國,我將迫使敬王廢黜劉氏,以作內應”云云,周敬王把信傳給劉文公,劉看了大怒,不辨真假,不由分說,立即要周敬王搜捕萇弘,誅滅其九族。周敬王念其輔佐之功,不忍加害,但最終還是把萇弘放逐到千里之外的蠻荒蜀地去了。

    萇弘有口難辯,悲憤交加,沒想到自己對周王室一片忠心,到頭來卻因一封假信,竟落得如此悲慘結局!他到蜀地后,郁郁寡歡。不久便剖腹開膛自殺了。萇弘的冤死,引起了當?shù)乩裘竦膽z惜同情,他們把萇弘的血用玉匣子盛起來埋葬,立碑紀念。三年后,掘土遷葬,打開玉匣一看,他的血已化成了晶瑩剔透的碧玉。

    萇弘博學多才,知天文地理,精星象音律,常與周景王交往,孔子在齊國久仰其名其才,于周敬王二年(前518年)前往洛邑造訪萇弘,求教韶樂與武樂之異同和不解之處。

    孔子在請教萇弘韶樂與武樂異同后,問萇弘道:“武樂與韶樂孰為軒輊?”萇弘道:“武樂為周武王之樂名,韶樂為虞舜之樂名,若以二者之功業(yè)論,舜是繼堯之后治理天下,武王伐紂以救萬民,皆功昭日月,無分軒輊。然則就樂論樂,韶樂之聲容宏盛,字義盡美;武樂之聲容雖美,曲調節(jié)器卻隱含晦澀,稍遜于韶樂。故爾武樂盡美而不盡善,唯韶樂可稱盡善盡美矣!”

    對于萇弘博學施教,孔子稱謝不迭,并于次年前往齊國聆聽了韶樂的演奏,樂得手舞足蹈,如醉如癡,“三月不知肉味”??鬃优c萇弘的會晤,史稱“訪弘問樂”。其六藝(禮、樂、書、詩、易、春秋)中“樂以發(fā)和”思想即源于萇弘的樂學理論。

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    三月不知肉味,指在三個月內,吃肉都不知味道。形容專心一意,全神貫注,別的事都不放在心上?,F(xiàn)亦用以形容清貧,謂三個月沒有吃過肉。出自《論語·述而》。

    故事是發(fā)生在當時周朝的首都--洛邑。周敬王的大夫萇弘正在自家廳堂里接待客人。說是廳堂,其實很簡陋,四堵土墻頂著一個寬大的茅草棚,地上鋪滿竹席,席上擺放著幾張粗樸的矮腳長方木桌。這位來客不是別人,是魯國大夫孔子。孔子精通詩、書、禮、易,也頗為擅長音樂,但還沒達到精通的程度。他聽說周天子的大夫萇弘,知天文,識氣象,通歷法,尤其精通音律,于是借著代表魯君朝覲天子之機,專門來萇弘家拜訪。

    看樣子,寒暄已畢,二人對面席地而坐,各自面前的桌案上放著一杯熱茶,冒著盈盈的水氣。主客都三十五六歲,只是萇弘體貌清峻,幾縷黑須垂掛胸前;孔子卻微微發(fā)胖,一部茂密的落腮胡子。談話逐漸轉入正體,孔子雙手抱拳欠身一拱,謙恭地說:"萇大夫博學多才,孔丘孤陋愚頓,須請教者甚多,然不便過多打擾,今天只就一事,請先生指點迷津。"萇弘略一擺手,笑道:"孔大夫聲名遠播,只是相見恨晚,今既光臨蔽舍,正好向先生求教。若有疑難不決之處,咱們共同研討吧。"孔子說:"丘,喜愛音樂,卻半通不通。韶樂和武樂都很高雅,都流行于諸侯國的宮廷之間,二者的區(qū)別在哪里呢?"萇弘緩緩地說:"據(jù)弘愚見,韶樂,乃虞舜太平和諧之樂,曲調優(yōu)雅宏盛;武樂,乃武王伐紂一統(tǒng)天下之樂,音韻壯闊豪放。就音樂形式來看,二者雖風格不同,都是同樣美好的。"孔子進一步問:"那么,二者在內容上有什么差別嗎?"萇弘回答說:"從內容上看,韶樂側重于安泰祥和,禮儀教化;武樂側重于大亂大治,述功正名,這就是二者內容上的根本區(qū)別。"孔子恍然大悟地說:"如此看來,武樂,盡美而不盡善;韶樂則盡善盡美啊!"萇弘稱贊道:"孔大夫的結論也是盡善盡美啊!"孔子再三拜謝,辭行回國去了。

    第二年孔子出使齊國,齊國是姜太公開建的,是韶樂和武樂的正統(tǒng)流傳之地。正逢齊王舉行盛大的宗廟祭祀,孔子親臨大典,痛快淋漓地聆聽了三天韶樂和武樂的演奏,進一步印證了萇弘的見解。而孔子出于儒家禮儀教化的信念,對韶樂情有獨鐘,終日彈琴演唱,如癡如醉,常常忘形地手舞足蹈。一連三個月,睡夢中也反復吟唱;吃飯時也在揣摩韶樂的音韻,以至于連他一貫喜歡的紅燒肉的味道也品嘗不出來了。

    孔子在齊國聽到了韶樂,三個月都吃不出肉的味道。他說:"想不到韶樂的美竟然達到了這樣的地步!"

    韶樂,是古代歌頌虞舜的一種音樂,優(yōu)美至極??鬃颖旧硪彩且魳反髱煟?jīng)非常形象生動的描述過音樂的演奏過程,"樂其可知也:始作,翕如也;從之,純如也,皦如也,繹如也,以成。"(《論語》八佾篇第三·二十三)??鬃油砟陮Α对娊?jīng)》作過音律修正,這也是孔子在音樂上的一大貢獻??鬃訉σ魳返母形?、理解能力極高,當年他在齊國聽到了韶樂,立即如癡如醉。韶樂的主旨,是歌頌虞舜的功德,音樂古樸平和、悠揚悅耳,后來孔子評價韶樂,"盡美矣,又盡善也"。三月不知肉味,對一般人而言,可能有些夸張,但沉醉在藝術之中,獲得心靈和道德的升華,使人暫時忘記了欲望,忘記了感官的刺激,卻是時常有的事情。

    《史記·孔子世家》對此事的記載,多了 "學之"兩個字,"與齊太師語樂,聞韶音,學之,三月不知肉味"。大概司馬遷認為孔子光聽到韶樂就"三月不知肉味"有點不可思議,于是加上"學之"二字。因為孔子自述其"好學",并且"發(fā)憤忘食",為了學習韶樂的演奏,三月不知肉味倒也不是不可能的事。不過這是不是司馬遷臆測,很難斷定?!妒酚洝た鬃邮兰摇愤€記載了孔子跟師襄子學鼓琴的事。

    孔子學鼓琴師襄子,十日不進。師襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已習其曲矣,未得其數(shù)也。"有間,曰:"已習其數(shù),可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有間,曰:"已習其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其為人也。"有間,有所穆然深思焉,有所怡然高望而遠志焉。曰:"丘得其為人,黯然而黑,幾然而長,眼如望羊,如王四國,非文王其誰能為此也!"師襄子辟席再拜,曰:"師蓋云文王操也。"

    孔子向師襄子學習彈琴,一連學了十天,也沒增學新曲子。師襄子說:"可以學些新曲了。"孔子說:"我已經(jīng)熟習樂曲了,但還沒有熟練地掌握彈琴的技法。"過了些時候,師襄子又說:"你已熟習彈琴的技法了,可以學些新曲子了。"孔子說:"我還沒有領會樂曲的感意蘊,還不可以學新曲。我還沒有體會出作曲者是怎樣的一個人。"過了些時候,孔子肅穆沉靜,深思著什么,接著又心曠神怡,顯出志向遠大的樣子。說:"我體會出作曲者是個什么樣的人了,他的膚色黝黑,身材高大,目光明亮而深邃,好像一個統(tǒng)治四方侯的王者,除了周文王又有誰能夠如此呢!"師襄子恭敬地離開位給孔子拜了兩拜,說:"我老師原來說過,這是《文王操》呀"。

    對于音樂,孔子鉆心到如此地步,不僅熟習樂曲,熟練掌握彈奏的技法,而且能夠從中領會樂曲的意蘊志向,甚至體會到了樂曲作者之為人,看來,對于至美的音樂,孔子"三月不知肉味"絕不是夸張之辭了!

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