楊振寧：中國培養(yǎng)一流科學(xué)家為何不太成功？
時(shí)間：2019-01-30 18:18:00 編輯：xinzhengjiaoyu 點(diǎn)擊量：3747次
7月14日，清華大學(xué)舉行物理系“基科班20年·學(xué)堂班10年慶典活動(dòng)暨拔尖人才培養(yǎng)論壇”。
“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”這就是著名的“錢學(xué)森之問”。為回應(yīng)“錢學(xué)森之問”，清華大學(xué)學(xué)堂物理班2009年9月正式實(shí)施。
7月14日，清華大學(xué)舉行物理系“基科班20年·學(xué)堂班10年慶典活動(dòng)暨拔尖人才培養(yǎng)論壇”。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主楊振寧出席慶典并拋出了中國“培養(yǎng)一流科學(xué)家為何不太成功”的問題，希望引發(fā)更多人的思考。
楊振寧說：“第一，是否有這樣的現(xiàn)象？為何存在這樣的現(xiàn)象；第二，是否有可以改進(jìn)的地方？第三，這個(gè)問題是否重要？是否值得我們進(jìn)行研究？”
楊振寧曾參與基礎(chǔ)科學(xué)班、學(xué)堂物理班工作，2004年秋季學(xué)期，楊振寧為物理系大一新生授課，每周4學(xué)時(shí)，并安排親自答疑時(shí)間。（編者注：后來因與翁帆結(jié)婚，媒體天天去采訪搗亂，被迫停止，無法上課，太可惜了。這些媒體就沒有想想一個(gè)老人是否需要照料？翁帆是不是在幫助國家照顧楊振寧的生活起居？）
清華大學(xué)物理系系主任王亞愚透露，2018年學(xué)堂物理班將有新變化，更名為“葉企孫班”。（編者注：換湯不換藥，沒用?。?/span>
他向澎湃新聞介紹：“葉企孫班將有兩個(gè)變化，第一，改變以往大一一年預(yù)備班的方式，希望從選拔階段就能將全國最好的高中生招入葉企孫班。第二，會(huì)投入更多的資源到葉企孫班的學(xué)生培養(yǎng)、師資聘用方面?！?/span>
據(jù)介紹，清華大學(xué)物理系基礎(chǔ)科學(xué)班創(chuàng)建于1998年，2008級(jí)進(jìn)入學(xué)堂計(jì)劃?；A(chǔ)科學(xué)班畢業(yè)生中繼續(xù)深造的人數(shù)比例穩(wěn)定在90%左右，目前已有5名同學(xué)獲得美國Sloan獎(jiǎng)。10年中已有7屆共154位同學(xué)從學(xué)堂物理班畢業(yè)。
清華大學(xué)副校長薛其坤院士表示：“清華大學(xué)堅(jiān)持‘三位一體’為核心的教育理念，實(shí)施價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授的三位一體培養(yǎng)模式，努力增強(qiáng)培養(yǎng)方向的多樣化和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多樣性”，“只有根基扎實(shí)，才能有原始創(chuàng)新，有引領(lǐng)世界的成果”。
清華大學(xué)數(shù)理大類首席教授、清華學(xué)堂物理班首席教授朱邦芬對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)班做了更為詳細(xì)的介紹。他指出，基礎(chǔ)科學(xué)班始終堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐”的辦學(xué)方針，其人才培育特色主要體現(xiàn)在“強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)、開展本科生科研訓(xùn)練、學(xué)生擁有多次選擇自由、配備雄厚師資力量”四個(gè)方面。
目前，基礎(chǔ)科學(xué)班9班的55名畢業(yè)生中，有17人在斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等一流機(jī)構(gòu)中任教職。學(xué)堂班則“繼承了基礎(chǔ)科學(xué)班的育人特色，但更加重視學(xué)生對(duì)物理基礎(chǔ)研究的興趣與能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性。”朱邦芬教授如是說。
目前，基科班和學(xué)堂物理班已成為清華物理系學(xué)術(shù)聲譽(yù)的一張“名片”。
7月15日-21日，清華大學(xué)物理系還將舉辦斯隆論壇、交叉學(xué)科論壇、物理論壇、數(shù)學(xué)論壇、計(jì)算機(jī)論壇、天文論壇和行業(yè)論壇等校友活動(dòng)，近70位基礎(chǔ)科學(xué)班和學(xué)堂物理班校友返校，和參會(huì)人員分享他們最新的研究成果和工作經(jīng)驗(yàn)。
心正評(píng)論：中國自從教育實(shí)行產(chǎn)業(yè)化，也就商業(yè)化了。教書育人變成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，很可悲?。?br />
古語說：“師者，傳道授業(yè)解惑者也?！?br />
現(xiàn)在是不是要改成：“師者，賺錢養(yǎng)家，行業(yè)攀比之故，擇機(jī)發(fā)學(xué)生財(cái)者也……”呢？
中國現(xiàn)在各個(gè)研究領(lǐng)域的領(lǐng)袖人物，多數(shù)是毛主席時(shí)代留洋歸來的科學(xué)家。這些人都老了，中國的教育再不改變，再過20年，北大清華也培養(yǎng)不出世界級(jí)別的尖端人才！這也是我為何鼓勵(lì)學(xué)生出國留學(xué)的原因之一。不僅僅是鼓勵(lì)過不了本科線想上本科的考生，更希望過本科線的考生直接出國留學(xué)，接受發(fā)達(dá)國家的大學(xué)教育，學(xué)成回國，參加國家建設(shè)，為祖國服務(wù)。每年全中國的高材生進(jìn)了北大清華，恢復(fù)高考40年了，這兩個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出多少世界級(jí)別的頂尖科學(xué)家呢？我看基本是人才浪費(fèi)，跟進(jìn)了哈佛、牛津是大不一樣的！（本人是共產(chǎn)黨員，十分愛國，絕無崇洋媚外之心！我教這么多專業(yè)，我的學(xué)生都曉得我經(jīng)常在課堂除了課本知識(shí)，還要灌輸做人道理和愛國常識(shí)）
出國留學(xué)還有一個(gè)好處：除了學(xué)習(xí)一門語言，還要學(xué)習(xí)另外一個(gè)專業(yè)，等于在國內(nèi)雙學(xué)位！
中國現(xiàn)在越來越強(qiáng)大，但是，在很多高尖端科研領(lǐng)域，中國離著世界頂級(jí)還差不少！跟男足一樣，投資不少，見效很差。目前的教育模式無法培養(yǎng)出一流高材生，出國留學(xué)會(huì)見到很多與眾不同！
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