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科目輔導(dǎo)
  • 中國小學(xué)語文課本常見句式的變換!
  • 時間:2019-01-29 11:41:53        編輯:xinzhengjiaoyu        點擊量:3574次
  • 擴(kuò)句和縮句            
            

     

    擴(kuò)句是把只有基本意思、表達(dá)簡單的句子進(jìn)行擴(kuò)充,給其添加一些修飾、限制的詞語,使句子的意思表達(dá)得更具體、更生動、更形象。

     

    擴(kuò)句時要注意:        

     

    (1)不能改變原句的基本意思和句型。

    (2)增添的詞語要和原句中的詞語搭配恰當(dāng)。

     

           縮句是把一個表達(dá)具體、生動的句子去掉修飾和限制的詞語,保持句子最基本的成分。

     

    縮句的方法:        

     

    其實,縮句就是去掉修飾的部分,只要留下句子的主干。哪些是修飾部分呢?

     

    (1)去掉"的"字前面的詞語。

     

    例:深紅的太陽發(fā)出奪目的亮光。這個例句只要去掉"深紅的"和"奪目的"就行了。

    可是,有些句子中的"的"字并不出現(xiàn),而是隱含在句中,我們可以先補起來,然后再縮句。

     

    例:船夫駕駛技術(shù)特別好。此句只要變成"船夫的駕駛技術(shù)特別的好",縮句就容易多了。

     

    (2)去掉?"地"字前面的詞語。

     

    例:古老的威尼斯沉沉地入睡了。此句在去掉"古老的"同時,還要去掉"地"字前的"沉沉地"。

     

    同樣有些"地"字也會隱含起來,方法同上。

     

    例:清澈的小河緩緩流向遠(yuǎn)方。我們同樣得在"緩緩"后補"地",然后將它去掉。

     

    (3)去掉"得"字后面的詞語。

     

    例:調(diào)皮的小姑娘高興得跳起來。"得"字后面的"跳起來"要去掉。

     

    (4)去掉表示數(shù)量的詞語。

     

    例:    月臺兩頭的杏樹引來一群蜜蜂。"一群的"要去掉,當(dāng)然,"月臺兩頭的"也要去掉。

     

    (5)去掉表示介紹時間、處所、方向、方式、目的等的詞語,這些詞語往往有固定格式,如"在"、"上"、"從"、"到 "、"用"等等,很容易將他們找出來。

     

    例:勝利的紅旗在陸塹小學(xué)上空迎風(fēng)飄揚。"在陸塹小學(xué)上空"介紹了紅旗所在的位置,所以我們應(yīng)將它去掉。

     

    (6)"著、了、過"不能刪除。

     

    例:他津津有味地吃著一只大蘋果。 "著、了、過"是時態(tài)助詞,助詞在句子中幾乎沒有獨立性,是不能刪除的。應(yīng)當(dāng)縮為:他吃著蘋果。

     

                
    陳述句、"把"字句與"被"字句的互換
            

       

    三種句式的變換只要根據(jù)各種句式的結(jié)構(gòu)特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,變換后語句通順,符合要求即可。     

           

                
    "直接引用"與"間接轉(zhuǎn)述"的互換
            
      

     "直接引用"與"間接轉(zhuǎn)述"做好以下幾點:

    (1)改換人稱。第一人稱(或第三人稱)改為第三人稱(或第一人稱),如果有第二人稱,改為具體人稱。

    (2)改換標(biāo)點符號。冒號與逗號互換,去掉或加上雙引號。

    (3)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整詞語,使語句通順。

    (4)增刪個別詞語,保持句子的流暢通順。

     

                
    陳述句與反問句的互換
            

     

    (1)有不(否定詞)去不,無不加不(否定詞)。

    (2)加上疑問詞(怎么、難道)和語氣詞(呢?嗎?)。

    (3)改變標(biāo)點符號。

    (4)增刪個別詞語,保持句子的流暢通順。

     

                
    肯定句與雙重否定句的互換
            

     

    肯定句與雙重否定句都是表示肯定語氣的句子,后者更加強烈地表示肯定。(雙重否定句是指一句中有兩個否定詞語的句子)

     

    方法    一般改在后半句,找能構(gòu)成否定詞的字(有、能、是、可能……),如果沒有可以再加否定詞,最后看句子是否通順,可進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p。

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